129 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيواني والاستزراع السمكي خلال يناير


أعلنت وزارة الزراعة، اليوم، أنه تم خلال يناير 2022، تنفيذ الأنشطة الإرشادية والتدريبية لـ129 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى والاستزراع السمكى فى 17 محافظة، وهي: أسوان، والأقصر، وقنا، وسوهاج، وأسيوط، والمنيا، وبنى سويف، والفيوم، والجيزة، والقليوبية، والإسماعيلية، والدقهلية، والشرقية، والغربية، والبحيرة، وكفر الشيخ، والمنوفية.
وقال ياسر حيمرى المنسق العام للمدارس الحقلية وكيل معهد بحوث الإرشاد الزراعى والتنمية الريفية لشؤون الإرشاد والتدريب، إن فعاليات هذه المدارس شملت المحاصيل التالية: القمح (21 مدرسة)، والفول البلدى (10 مدارس)، والبصل (10 مدارس)، والبطاطس (10 مدارس)، والطماطم (6 مدارس)، وبنجر السكر (8 مدارس)، وقصب السكر (8 مدارس)، والخيار (13 مدرسة)، والفراولة (6 مدارس)، ونخيل البلح (7 مدارس)، والإنتاج الحيوانى والداجنى (12 مدرسة)، والاستزراع السمكى (8 مدارس)، ومطبقى المبيدات (3 مدارس).
وركزت أنشطة المدارس في هذا الشهر، على العمليات الزراعية التى تجرى على مختلف المحاصيل الحقلية والبستانية في هذا التوقيت، كما تم توعية المزارعين بأهم الحشائش التى تسبب المشاكل للمحاصيل المستهدفة وكيفية مكافحتها، فضلا عن التوعية بمخاطر استخدام المبيدات وكيفية الاستخدام الآمن لها.
كما تم توعية المزارعين بكيفية مواجهة التغيرات المناخية وآثارها السلبية على هذه المحاصيل، بالإضافة إلى الآفات والأمراض التى تصيب المحاصيل المستهدفة وكيفية مكافحتها خاصة دودة الحشد في القمح، و سوسة النخيل الحمراء في نخيل البلح، كما تناولت الأنشطة الإرشادية لهذه المدارس أهمية ترشيد استخدام المياه والطرق الزراعية الحديثة التى تقلل من إستهلاك المياه وتعظم من إنتاجية كل من المحاصيل المستهدفة.
وفيما يتعلق بقصب السكر، فبالإضافة إلى العمليات الزراعية التى تتم في هذا التوقيت؛ تم التركيز على توعية المزارعين بأهمية تغيير الطريقة التقليدية لزراعة هذا المحصول الإستراتيجى وتبنى طريقة الزراعة بالشتل لما لها من مردود اقتصادى كبير من حيث زيادة الإنتاجية لوحدتى الأرض والمياه، وفى الاستزراع السمكى فقد تم التركيز على التوصيات الفنية اللازمة للحصول على إنتاجية عالية من هذه المزارع، وأهم الأمراض التى تصيب الأسماك وكيفية معالجتها، وفي الإنتاج الحيوانى تم التركيز علي طرق التسمين، ومكونات الأعلاف اللازمة للتسمين ومعدل التحويل وكيفية إختيار حيوان اللحم.
وشارك في تنفيذ أنشطة هذه المدارس 515 خبيرا فنيا من خبراء مركز البحوث الزراعية من معاهد: الإرشاد الزراعى، والمحاصيل الحقلية، ووقاية النبات، وأمراض النبات، والبساتين، والمحاصيل السكرية، والإنتاج الحيوانى، والمعمل المركزى لبحوث الحشائش، والمعمل المركزى لأبحاث وتطوير النخيل، والمعمل المركزى لبحوث الثروة السمكية، والمعمل المركزى للزراعة العضوية، وذلك بالاشتراك مع المهندسين الزراعيين التابعين للإدارة المركزية للإرشاد الزراعى ومديريات الزراعة.
وتم إضافة عدد من المدارس الحقلية الجديدة خلال شهر فبراير الجارى؛ منها 21 مدرسة لمحصول القمح لتكثيف التوعية للمزارعين بالممارسات الزراعية الجيدة لهذا المحصول، إضافة إلى استكشاف ومكافحة دودة الحشد الخريفية، كما تم إضافة عدد من المدارس الجديدة لمحافظة الوادى الجديد، وجار التنسيق لتنفيذ الأنشطة الإرشادية لعدد من المدارس الحقلية في محافظتى شمال وجنوب سيناء.
وتأتي هذه الأنشطة الإرشادية في ضوء مبادرة مركز البحوث الزراعية لتنفيذ ١٧٠ مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى والسمكى في ٢٢ محافظة.