النائب هشام الجاهل يضع 6 حلول لتحقيق العدالة لطلاب الثانوية العامة
قال النائب هشام الجاهل، عضو مجلس النواب وصاحب مشروع قانون تظلمات الثانوية العامة، إنه أجرى نقاشات موسعة مع طلبة الثانوية العامة وما تعرضوا له من ظلم سواء فى التصحيح أو فى الدرجات أو فى غياب الشفافية والإعلان عن آلية التظلمات من النتائج، وكان لهم مجموعة من المطالب والحلول جائزة التنفيذ وإنقاذ ما يمكن إنقاذه من طلبة 2022 وقبل استكمال عملية التنسيق بالجامعات.
وأضاف عضو مجلس النواب، أن من الحلول المقترحة أن يتم فتح باب التظلمات لمادتين أو أكثر بالرسوم القديمة دون تطبيق منظومة الرسوم الجديدة والمرهقة على الطلبة وعلى أولياء الأمور.
وأضاف الجاهل، أن من ضمن الحلول القابلة للتنفيذ دون أن تضر بالمنظومة، السماح باختبارات دور ثاني لجميع مواد الرسوب، وهذا الحل يعطي فرصة لأبنائنا الطلبة لتحقيق بعضا من العدالة من خلال فرصة أخرى لهم لاسيما وأن الثانوية العامة هي مرحلة تحديد المستقبل، كما نطالب أيضا بإعادة تصحيح أوراق لجان الغش الجماعي بواسطة خبراء والتحقيق مع كل لجان المراقبة التي كانت مسئولة عن تلك اللجان.
وأكمل هشام الجاهل، عضو مجلس النواب، أنه من ضمن الحلول المطروحة نشر نماذج الاجابات باية وسيلة كانت سواء على الموقع الرسمي للوزارة أو على مواقع الوزارات أو على أي منصة تعليمية تابعة للوزارة وذلك بهدف إزالة اللغط ومن منطلق أن معرفة الخطأ واسبابة والحل الصحيح له هو لب العملية التعليمية، كما انه من الأهمية أيضا من ضمن الحلول المقترحة السماح بالتحسين لمرة واحدة للطلاب الراغبين في ذلك وعمل اختبارات تحديد مستوى في كل كليات القمة.
وناشد هشام الجاهل، عضو مجلس النواب، وزير التربية والتعليم بالاقتداء بالرئيس عبد الفتاح السيسى الأب الحنون لكل المصريين والذى عاهدناه فى كل مواقفه بالوقوف بجوار المظلومين والضعفاء من الشعب المصرى.
