تنفيذ 169 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيواني والاستزراع السمكي في 18 محافظة
أعلنت وزارة الزراعة، أنه تم خلال شهر مارس 2022 تنفيذ الأنشطة الإرشادية والتدريبية ل 169 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيواني والاستزراع السمكي في 18 محافظة وهي: اسوان، الأقصر، وقنا، و سوهاج، وأسيوط، والمنيا، وبني سويف، والفيوم، والجيزة، والقليوبية، والإسماعيلية، والدقهلية، والشرقية، والغربية، والبحيرة، وكفر الشيخ، والمنوفية، والوادي الجديد، بالإضافة إلى مديرية الزراعة بغرب النوبارية.
وقال ياسر عبده حيمري المنسق العام للمدارس الحقلية وكيل معهد بحوث الإرشاد الزراعي والتنمية الريفية لشؤون الإرشاد والتدريب، إن فاعليات المدارس تشمل المحاصيل التالية: القمح ودودة الحشدالخريفية(36 مدرسة)، والفول البلدي (8 مدارس)، والبصل(7 مدارس)، والبطاطس (9 مدارس)، والطماطم (4 مدارس)، وبنجر السكر (8 مدارس)، وقصب السكر( 7 مدارس)، والخيار (13 مدرسة)، والفراولة( 5 مدارس)، ونخيل البلح(14 مدرسة)، والبازلاء (2 مدرسة)، والقطن (27 مدرسة )، والفاصوليا (4 مدارس)، والإنتاج الحيواني والداجني (9 مدارس)، والاستزراع السمكى (7 مدارس)، ومطبقى المبيدات (4 مدارس)، وتدوير المخلفات الزراعية (3 مدارس)، والتسميد الحيوي (2 مدرسة).
وتضمنت الأنشطة الإرشادية والتدريبية لهذه
المدارس، تبادل الخبرات والمعلومات بين المزراعين وبعضهم البعض من ناحية، ومن ناحية أخرى بينهم وبين الخبراء الفنيين لهذه المدارس، والعمليات الزراعية التي تجرى على مختلف المحاصيل الحقلية والبستانية في هذا التوقيت، كما تم توعية المزارعين بالممارسات الزراعية الجيدة لمختلف المحاصيل المستهدفة للحصول علي أعلى إنتاجية ممكنة، أيضا التوعية بمخاطر استخدام المبيدات وكيفية الإستخدام الآمن لها، والبدائل المتاحة للمبيدات الكيميائية، كما تم توعية المزارعين بكيفية مواجهة التغيرات المناخية وآثارها السلبية على هذه المحاصيل، بالإضافة إلى الآفات والأمراض التي تصيب المحاصيل المستهدفة وكيفية مكافحتها خاصة دودة الحشد في القمح، وسوسة النخيل الحمراء في نخيل البلح، كما تناولت الأنشطة الإرشادية لهذه المدارس أهمية ترشيد استخدام المياه والطرق الزراعية الحديثة التي تقلل من إستهلاك المياه وتعظم من إنتاجية كل من المحاصيل المستهدفة، وفي الاستزراع السمكي فقد تم التركيز على التوعية بأهمية مراعاة تناسب كثافة الأسماك مع مساحة الحوض، وكيفية تغذية الأسماك في الاعمار المختلفة، إضافة إلى كيفية مواجهة الظروف الجوية والحد من آثارها السلبية على هذه المزارع، أيضا التوصيات الفنية اللازمة للحصول على إنتاجية عالية من هذه المزارع، وأهم الأمراض التي تصيب الأسماك وكيفية معالجتها، وفي مدارس محصول القطن تم توعية المزارعين بالأصناف الموصى بها في المحافظات المستهدفة، وطرق الزراعة، وتجهيز الأرض للزراعة. وفي الإنتاج الحيوانى تم التركيز على طرق التسمين، ومكونات الأعلاف اللازمة للتسمين ومعدل التحويل وكيفية اختيار حيوان اللحم.
وشارك في تنفيذ أنشطة هذه المدارس (650) خبير فنى من خبراء مركز البحوث الزراعية من معاهد: الإرشاد الزراعي، والمحاصيل الحقلية، ووقاية النبات، وأمراض النبات، والبساتين، والمحاصيل السكرية، والأراضي والمياه والبيئة، والإنتاج الحيواني، والاقتصاد الزراعي، والمعمل المركزي لبحوث الحشاءش، والمعمل المركزي لأبحاث وتطوير النخيل، والمعمل المركزي لبحوث الثروة السمكية.
يأتي ذلك بالاشتراك مع (340) مهندسا زراعيا من المهندسين الزراعيين التابعين للإدارة المركزية للإرشاد الزراعي ومديريات الزراعة،
وتأتي هذه الأنشطة الإرشادية في ضوء مبادرة مركز البحوث الزراعية لتنفيذ 170 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيواني والسمكي في 22 محافظة من محافظات الجمهورية.
يأتي ذلك في ضوء توجيهات السيد القصير وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، وتحت رعاية الدكتور محمد سليمان رئيس مركز البحوث الزراعية، وإشراف الدكتور عادل عبدالعظيم نائب رئيس المركز لشؤون الإرشاد والتدريب وإستمرارا للأنشطة الإرشادية والتدريبية لمركز البحوث الزراعية، وبالإشتراك مع الإدارة المركزية للإرشاد الزراعي.
