تنفيذ 74 مدرسة حقلية والإنتاج الحيوانى والاستزراع السمكى فى 17 محافظة

أعلن مركز البحوث الزراعية عن أنه تم خلال النصف الأول من شهر مارس 2022 تنفيذ الأنشطة الإرشادية والتدريبية لعدد 74 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى والإستزراع السمكى، استمرارًا للأنشطة الإرشادية والتدريبية لمركز البحوث الزراعية، وبالإشتراك مع الإدارة المركزية للإرشاد الزراعى.

تأتي هذه الأنشطة الإرشادية في ضوء مبادرة مركز البحوث الزراعية لتنفيذ عدد 170 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى والسمكى فى 22 محافظة من محافظات الجمهورية، في ضوء توجيهات السيد القصير، وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، وتحت رعاية الدكتور محمد سليمان، رئيس مركز البحوث الزراعية، وإشراف الدكتور عادل عبد العظيم، نائب رئيس المركز لشؤون الإرشاد والتدريب.

وقال الدكتور ياسر عبده حيمرى، المنسق العام للمدارس الحقلية، ووكيل معهد بحوث الإرشاد الزراعى والتنمية الريفية لشؤون الإرشاد والتدريب، إنه تم تنفيذ هذه المدارس
فى 17 محافظة وهى: أسوان، الأقصر، و سوهاج، وأسيوط، والمنيا، وبنى سويف، والفيوم، والجيزة، والقليوبية، والإسماعيلية، والدقهلية، والشرقية، والغربية، والبحيرة، وكفر الشيخ، والمنوفية، والوادى الجديد.

وشملت فعاليات هذه المدارس المحاصيل التالية: القمح 14 مدرسة، والفول البلدى 4 مدارس، والبصل 2 مدرسة، والبطاطس 6 مدارس، والطماطم مدرسة واحدة، وبنجر السكر 6 مدارس، وقصب السكر 2 مدرسة، والخيار 5 مدرسة، والفراولة 5 مدارس، ونخيل البلح7 مدارس، والبازلاء 2 مدرسة، والقطن 5 مدارس، والفاصوليا 2 مدرسة، والإنتاج الحيواني والداجني 4 مدارس، والإستزراع السمكى 4 مدارس.، ومطبقى المبيدات 3 مدارس، وتدوير المخلفات الزراعية 2 مدرسة.

وتضمنت الأنشطة الإرشادية والتدريبية لهذه المدارس تبادل الخبرات والمعلومات بين المزراعين وبعضهم البعض من ناحية، ومن ناحية أخرى بينهم وبين الخبراء الفنيين لهذه المدارس، والعمليات الزراعية التى تجرى على مختلف المحاصيل الحقلية والبستانية في هذا التوقيت، كما تم توعية المزارعين بالممارسات الزراعية الجيدة لمختلف المحاصيل المستهدفة للحصول على أعلى إنتاجية ممكنة، أيضًا التوعية بمخاطر استخدام المبيدات وكيفية الاستخدام الآمن لها، والبدائل المتاحة للمبيدات الكيميائية.

كما تم توعية المزارعين بكيفية مواجهة التغيرات المناخية وآثارها السلبية على هذه المحاصيل، بالإضافة إلى الآفات والأمراض التى تصيب المحاصيل المستهدفة وكيفية مكافحتها خاصة دودة الحشد في القمح، وسوسة النخيل الحمراء في نخيل البلح.

كما تناولت الأنشطة الإرشادية لهذه المدارس أهمية ترشيد استخدام المياه والطرق الزراعية الحديثة التى تقلل من استهلاك المياه وتعظم من إنتاجية كل من المحاصيل المستهدفة.

وفى الاستزراع السمكى فقد تم التركيز على التوعية بأهمية مراعاة تناسب كثافة الأسماك مع مساحه الحوض، وكيفية تغذية الأسماك في الاعمار المختلفة، إضافة إلى كيفية مواجهة الظروف الجوية والحد من آثارها السلبية على هذه المزارع، أيضًا التوصيات الفنية اللازمة للحصول على إنتاجية عالية من هذه المزارع، وأهم الأمراض التى تصيب الأسماك وكيفية معالجتها.

وفى مدارس محصول القطن تم توعية المزارعين بالأصناف الموصى بها في المحافظات المستهدفة، وطرق الزراعة، وتجهيز الأرض للزراعة.

وفي الإنتاج الحيوانى تم التركيز علي طرق التسمين، ومكونات الأعلاف اللازمة للتسمين ومعدل التحويل وكيفية إختيار حيوان اللحم.

وشارك في تنفيذ أنشطة هذه المدارس (222) خبير فني من خبراء مركز البحوث الزراعية من معاهد: الإرشاد الزراعى، و المحاصيل الحقلية، ووقاية النبات، وأمراض النبات، والبساتين، و المحاصيل السكرية، والأراضي والمياه والبيئة، والإنتاج الحيوانى، والمعمل المركزى لبحوث الحشائش، والمعمل المركزى لأبحاث وتطوير النخيل، والمعمل المركزى لبحوث الثروة السمكية، بالاشتراك مع المهندسين الزراعيين التابعين للإدارة المركزية للإرشاد الزراعى ومديريات الزراعة.