«برلمانية» ترد على وزير التربية والتعليم.. وتضع حلًا لأزمة عجز المعلمين
أصدر الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانًا سر فيه أزمة عجز المدرسين في المدارس على مستوى الجمهورية، والتي تؤثر بشكل كبير على العملية التعليمية.
ومن جانبها تقدمت النائبة هالة أبو السعد، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة لرئيس المجلس المستشار حنفي جبالي، موجه للدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، بشأن أزمة نقص المعلمين في المدارس لدرجة جعلت مدراء المدارس عاجزين عن توفير بدائل، أو حتى الرد على تساؤلات أولياء الأمور المرتبطة بأسباب تكرار غياب المعلمين عن الحصص الدراسية، ما قد يجعل بعض الفصول خاوية من المدرسين لفترات طويلة، وهو ما يمثل تحديًا واضحًا لنظام التعليم الجديد الذي يقوم بشكل أساسي على المعلمين.
وأكملت أبو السعد، ردًا على بيان طارق شوقي، وزير التربية والتعليم فيما سرد أن عجز المعلمين يبلغ 323 ألفًا على مستوى الجمهورية وأن الأزمة نتاج عدم وجود تعيينات فى الجهاز الإدارى للدولة فضلًا عن عدم وجود موازنة للتعيين.
وتابعت: "إذا كانت مدارس مصر تعاني من عجز في المدرسين خاصة مدرسي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية والإعدادية، والإدارة التعليمية على علم بالأمر، فكان من الأولى على الوزير النظر إلى الـ36 ألف مدرس، الذي تم التعاقد معهم وتم اختيارهم عن طريق مسابقة أعلنت عنها الوزارة، وبالفعل تم التعاقد مع المعلمين لمدة 3 أشهر واستلموا العمل بالمدارس بعد تدريبهم، ثم قامت الوزارة بإنهاء التعاقد معهم في 30 يونيو 2020".
واضافت النائبة: "من الأولى الاستعانة بهؤلاء المعلمين وليس فتح باب التطوع لمعلمين جدد، خاصة وأن الذين تم اختبارهم مؤهلين وجاهزين لسد العجز، وفى نفس الوقت الاستفادة من خبراتهم وحل أزمة كبيرة قد تواجه المنظومة الجديدة خلال الفترة المقبلة".
وطالبت هالة أبو السعد، الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم, بشأن حل أزمة نقص المعلمين بأن تكون هناك أولوية الـ 36 ألف مدرس لتغطية عجز المدرسين في المدارس.
