«حبك سفاح».. أغاني لنانسي وإليسا في امتحان لمادة علم النفس (التفاصيل كاملة)

في واقعة غريبة من نوعها تضاربت فيها الآراء، أثارت ورقة امتحان تداولها نشطاء عبر مواقع التواصل الاجتماعي، بمادة علم النفس في كلية الآداب جامعة الإسكندرية، جدل كبير خلال الساعات الماضية.

وظهر في صور امتحان مادة علم النفس بكلية الآداب جامعة الإسكندرية، أغنيتان للفنانتين إليسا ونانسي عجرم، فيما رأى البعض أن الامتحان خرج عن القواعد السليمة المنصوص عليها.

امتحان مادة علم النفس جامعة الإسكندرية

“حبك سفاح” للفنانة نانسي عجرم، و"حالة حب" للفنانة إليسا، هما الأغنيتان اللتان أثارتا الجدل، في أسئلة الاختيار من متعدد.

وتعليقًا على الواقعة، رأى البعض أن مادة علم النفس مرتبطة كليًا بالواقع الذي يعيشه الطلاب، وجاءت الأسئلة عادلة لربط الواقع بالدراسة.

وأشارت بعض المواقع إلى أن عميد كلية الآداب بجامعة الإسكندرية طلب من أستاذ المادة الذي وضع الامتحان تقديم مذكرة شارحة توضيحية حول اختياره لهذه الأسئلة في الامتحان من خلال رد رسمي.

نص امتحان مادة علم النفس بكلية الآداب جامعة الإسكندرية

وجاء نص السؤال في الامتحان، كالتالي: “قالت الفنانة نانسي عجرم في أغنية حبك سفاح.. علشانك ممكن أعيش أسبوع مبكلش ولا أشرب”.

وكان السؤال حول مدى تطابق ذلك، أو اختلافه مع أحد علماء علم النفس الذي وضع نظرية الاحتياجات.

نص امتحان مادة علم النفس بكلية الآداب جامعة الإسكندرية

وتضمن الامتحان سؤالا آخر لنفس المادة، جاء كالتالي: "قالت الفنانة إليسا في أغنية حالة حب: وأنا جنبك شايفة منك حاجة من ريحة أبويا.. يعبر الأب وفقا لنظرية العالم.. عن نموذج السند والدعم".

وبعد انتهاء الامتحان أثارت الأسئلة الجدل والسخرية من البعض، وتداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي صورًا للامتحان معتبرين أن هذه الأسئلة ليست في محلها.

امتحان علم النفس جامعة الإسكندرية

رسميًا، أكد الدكتور هاني خميس، عميد كلية الآداب فى جامعة الاسكندرية، أن هذا الأمر طبيعي، خاصة وأن علم النفس يستهدف ربط الدراسة بالواقع، تعليقًا على الواقعة.

ضوابط وضع الامتحانات

يذكر أن هناك محظورات عدة يجب تجنبها عند وضع الامتحانات، تتمثل في الآتي:

- عدم الخروج عن المنهج الدراسي.

- البعد عن أي نوع من أنواع العنصرية.

- ألا يتضمن أي شئ عن الدين أو الجنس أو السياسية.

- ألا يخرج عن الآداب العامة والتقاليد.

- أن يقيس الامتحان المستويات المختلفة للطلاب، بالإضافة إلى مهاراته وقدراته العقلية.